| 近年来大多地区高中及大学女生选择修习电脑及资讯科技的人数越来越少。专家指出，社会普遍认为这些“理工”学科应该由男生修读，这种传统的成见如不打破，可能严重影响到女性在科技领域所取得的成就。 位于密市的圣约瑟中学，今年共有二百六十六位同学选修电脑课程，其中只有三十六名女生。在该校十一年级选修程序课程的六十六名同学中，女生仅有八名。 过去五年中尽管大力宣传，加国综合大学中主修电脑专业的学生中女生所占的比例仍由百分之二十八降到百分之二十四。在一九九八年，加国理工科毕业生中，女生只占百分之十二。 圣约瑟中学电脑教师奥莱特上周率领该校四百多名女同学，跷课五堂去听一个讲座，由加拿大女科技人士协会成员介绍妇女在科技领域的成功人士。有四名从事资讯业的“女强人”在介绍其经验的同时，也展示了这一些由男人统治的行业中“温柔”的一面。妇女科技人士协会主席佛森伯格指出，未来百分之九十五的工作都要涉及科技，仅仅会浏览网际网络，或是查看电子信箱，是远远跟不上时代的。 电脑课程目前不是安省中学的必修课，而是电子选修类中的一项。但随着十三年级取消，学生们少了八个选课机会，选修电脑的机率可能加大，奥莱特主张电脑应该被列为必修课，且越快越好。因为调查显示，女孩子在六岁时就确信电子是男孩子学习的课程。 这种传统成见阻碍很多女生进入电脑业。多伦多怀亚逊理工学院原有一项“行政资讯管理及商务资讯集成”(ADMINISTRATIVE INFORMATION MANAGEMENT AND BUSINESS INFORMATION SYSTEMS)的课程，主修者有近六成为女生。后来这项课程合并到其他系科，改名为“资讯科技管理”(INFORMATION TECHNOLOGY MANAGEMENT)，结果主修学生中女生的比例锐减到百分之三十九。后来规定录取这一专业必须通过高等数学考试，女生的比例更降到百分之三十五。 女性对电脑科技的冷感可能令其今后失去一个最有希望、发展最快的求职领域。鼓励女生研习电脑及资讯科学，要破除其被动的传统观念。在这一点上女性特别希望身边有一个成功的榜样。此外，目前新兴的平面图像设计、三维动画等领域都可能令女性大展身手。 |
