妈妈认为，令她开心的不是王超的学业，而是儿子是个“让别人感到快乐、给父母带来安慰的孩子。”关于“学有余力”王超学有余力，父母有意识地为他选择了课余培训。小学四年级起，王超开始参加培训班，被送去学作文，父母认为多写作文，对提高表达能力有好处。数学奥林匹克被誉为“头脑体操”，所以王超也参加了奥数。上了两次课，妈妈翻看王超的作业本：打了两个大叉。王超说，老师要求每天做80个题才打√，而他每天才做了20题，所以只有叉叉。爸爸妈妈觉得怎么能这样呢，头脑体操要做，但不能老做操啊。如果每天得做80个题目，即使拿个全国一等奖，也不值得。身为老师的王超爸爸亲自上阵，每周给儿子上一堂课，一天布置5-10个题目，隔一段时间，爸爸自制一份考卷考考他。刚开始父子相对而坐，王超爬上爬下，学得不认真。妈妈就把隔壁同龄小孩叫过来一起学，有了“比较”对象，王超就认真起来，每次提问都抢先回答。就这样，一直坚持到初一上学期。

高一时，王超被生物、物理、化学、数学竞赛辅导班选中。一家人讨论后认为，一个人的时间是有限的，王超在英语上需要投入时间，同时高中生应该再多看些英文原著和哲学类书籍，理科竞赛还是全部退出吧。这样，王超把时间省下来，去“啃”柏拉图、但丁的外文原著。拿爸爸的话说，每个孩子都是不同的，如果王超真的特别喜欢理科竞赛，父母当然会鼓励、支持的。但王超不是“这块料”，拿全国一等奖很困难，而二三等奖不过在高考时有些加分，因此还不如把时间花在全面发展上。所以，即使是高考复习，王超也照样打球、做运动，周末回家给爸爸妈妈开“个人独唱音乐会”。在清华大学，王超体育和英语都排在最棒的A班。

关于早恋

王超人长得帅，学习好，体育棒，能说会唱，又很爱美，从初中起，就颇受女孩子的青睐。王超自己也承认有过“早恋”经历。妈妈第一次确切知道儿子“早恋”，是在一次整理书桌时，无意中看到他的日记本。父母比较冷静，随后母子、父子分别进行了严肃的谈话。妈妈说，女孩是一朵花，只能欣赏，不能摘。外国的中学生没有女朋友可能会被人笑，但你是个中国小孩，教育资源有限，你和女孩都要通过激烈竞争，才能获得自身发展的机会；爸爸说，你真要早恋，做父母是无权干涉的，但我们都觉得你是个很有发展前途的孩子，过早陷入早恋可能会改变你的发展方向。你不妨出去转转，如果回过头来，还是觉得那个女孩好，那时再决定也不迟。 　　

第一次早恋，以分手告终。到了高中，父母说，你有自己选择的权力和处理这些事情的能力，我们不多说了。早恋只是王超少年五彩生活浅浅的一笔，他依然朝着既定的目标前行。

关于遗憾

由于妈妈的偏见：一个男孩子摇头晃脑背古诗，形象比较迂腐，所以王超很少背古诗、识典故；也因为过分强调保护视力，王超很少看中文小说，四大古典名著等也只是看看简写本而已，文学素养有点欠缺。今年九月，王超才正式去剑桥上学，此前，他说他可能要恶补一下中国传统文化了。