| 以往的TOEFL考试是以多项选择题的方式来间接地考查学生的写作水平，这种形式的考试与考生的实际写作能力是有差别的。从1986年以来，TOEFL考试增加了写作考试TWE（Test of Written English），用以判断考生能否动手写出有条理的文章。但考生是否参加有TWE的TOEFL，最终取决于准备要申请的学校对这种考试的要求。目前，我国一般每年举行三次带有TWE的TOEFL（5、8、10月），而1月份的TOEFL考试没有写作部分。 作文题目由专家们挑选。在正式使用之前，先拿到世界各地进行试测，以确认题目不带有任何特定的文化背景以及一些敏感性的政治、宗教、种族问题等，保证世界各地的考生都能作出回答，并有充分的论据。为确保题目的保密性，任何题目只使用一次，而且同一次考试各地的题目均不相同。
写作考试时间30分钟。设有单独一张作文卷，在其它部分的TOEFL考试（与往常的形式一样）之前进行。写作时，要求分析问题全面，英语表面表达简洁，思路具有条理性。一般写作考试有两种类型的文章：1.对两种相反的观点进行比较；2.描绘并解释图表。TWE考试要求考生完成上述两种类型文章中的一种。 写作考试的目的在于给应试者提供一个表现英语写作能力的机会。TWE的短文应有明确的论点、论据，并要求用标准英语写作。但写作考试的成绩不计入TOEFL的总分，这个成绩仅给学校提供一个有效地了解申请者写作水平的机会。 TOEFL的作文考试（TWE）一般有两类题型： 第一类题目是对两种不同的观点进行比较和对照，考生必须表明对双方观点的看法，并逐一阐述。完成这类作文时，应当注意以下几点： 1．弄清题意，列出提纲； 2．分析正反方的观点，然后决定从哪几方面阐述； 3．写出概述，表明观点； 4．在观点中逐一充实论据； 5．作出结论； 6．留出五分钟时间，以进行检查与修改。 第二类题目是看图作文。图形均由一些简单的直线、曲线和圆构成，并赋予一定意义，要求应试者对图形进行描绘与解释。在解答这类题目时，应注意以下几点： 1．把握住题意，不要离题； 2．仔细地将图看懂，列出简短纲要； 3．认真对图中各种数据进行比较，分析其内在联系； 4．对重要的数据部分略加阐述； 5．作出结论； 留出5分钟时间进行必要的检查与修改。
评分标准
作文答卷的考试后的两周内开始集中判卷，由40名至80名评判员用三天时间进行阅卷，迟到的试卷将在考试日期四周后的"扫尾"工作中完成评分。答卷的评判员将由加拿大和美国的大学及预科学校的英语讲师担任。 ETS对作文采取全面的评判方式，即注重总体的表达效果，而不过分用语法上的标准来细究诸如结构、拼写、标点和词汇用法之类的错误。考生将因文章写得好坏而得分，不因语法错误而失分。 评判员将根据以下所谓"六分制参考标准"评分： 1．六分 六分的答卷须表明考生在修辞和句法方面有一定水平，而偶尔出现的错误一般是允许的。其具体要求是：组织有条件，论证和说明时引用事实贴切，运用语言熟练自如，语言灵活多变、用句贴切。 2．五分 五分的答卷须表明考生在修辞和句法方面具有一定水平，但有时也会出现错误。其答卷要求总的来说：组织有条理，首尾呼应，比起六分的答卷缺少细节；表时有一定的语句变换能力和有限的词汇量；能自如地运用语言，但比六分的答卷有较多的错误。 3．四分 四分的答卷表明考生的写作在修辞和句法方面有基本的能力。具体要求是：文章组织得当；完成了题目大致要求的任务；有一定语法修辞水平，但不熟练；一些地方出现严重错误导致意义混淆。 4．三分 三分的作文表明考生有写作组织能力，但在修辞和句法上存在缺陷。暴露出以下弱点：即文章结构或层次不完善；引用的事实不妥当或不充分，在句法和词法上屡次出现错误。 5．二分 二分的答卷显示考生的写作能力较差。例如，文章杂乱无章，抓不住中心，证据甚少，经常出现词语、句子用法上的严重错误。 6．一分 一分的答卷表明考生根本缺乏写作能力，文章中屡次出现严重的写作错误。 应试技巧 1．针对主题做充分的发挥，切实答复试题中所提出的全部问题； 2．引言和结论是文章的头和尾，应该力求简洁有力； 3．在下笔写作之前，先要列出提纲； 4．文法、用词和拼字务必正确，尽量使用有把握的词汇和文法结构，与其写出动人却错误的文字，不如使用简单而正确的句子； 5．文章不要少于200个字，最好也不要长过300个字； 6．务必给自己留下充裕的时间写作，不要花费太多的时间构思，一旦拟定大纲，就立刻下笔； 7．使用具体的细节说明，避免太多抽象、概括的论述。
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